أعلنت وزارة التعليم السعودية عن اعتماد المتطلبات والمعايير النهائية لنظام النقاط الخاص بالتطوير المهني، والذي أصبح المعيار الأساسي لترقية شاغلي الوظائف التعليمية في مختلف الرتب. ويأتي هذا التحول في إطار توجه استراتيجي لإنهاء الاعتماد على الأقدمية الزمنية في الترقيات، وربطها مباشرةً بالكفاءة المهنية ومستوى الأداء الفعلي، بما ينعكس إيجابًا على جودة التعليم ويعزز تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
إقرأ ايضاً:هل القهوة تحمي الكبد فعلًا؟.. استشاري قلب سعودي يحسم الجدل ويوضح الحقيقة العلمية!تحركات عاجلة في جدة.. ضبط مخالفين مارسوا نشاطًا بحريًا محظورًا دون تصريح رسمي!
وأكدت الوزارة أن تحقيق الحد الأدنى من النقاط التطويرية أصبح شرطًا إلزاميًا للانتقال بين الرتب التعليمية المختلفة، بهدف ترسيخ ثقافة التطوير الذاتي المستمر، وتحفيز المعلمين والمعلمات على رفع مستوى أدائهم المهني، والمشاركة بفاعلية في مسيرة التحول التعليمي الوطني.
تفاصيل المتطلبات والمعايير الجديدة
وبيّنت وزارة التعليم أن كل معلم أو معلمة مطالب بالحصول على ما لا يقل عن 25 نقطة تطوير مهني سنويًا لضمان استمرارية النمو المهني ومواكبة أحدث الاتجاهات التعليمية. وتختلف النقاط المطلوبة للترقية تبعًا للرتبة والمؤهل العلمي، حيث حُددت متطلبات الترقية من رتبة “معلم” إلى “معلم ممارس” بـ200 نقطة، بينما تتدرج المتطلبات للرتب الأعلى وفق المؤهل:
-
من “معلم ممارس” إلى “معلم متقدم”:
-
200 نقطة لحملة البكالوريوس
-
175 نقطة للماجستير
-
150 نقطة للدكتوراه
-
-
من “معلم متقدم” إلى “معلم خبير”:
-
175 نقطة للبكالوريوس
-
150 نقطة للماجستير
-
125 نقطة للدكتوراه
-
وسيتم احتساب النقاط بناءً على المشاركة في البرامج التدريبية وورش العمل والمبادرات التعليمية والبحوث التطبيقية المعتمدة من الوزارة.
ترسيخ مبدأ الاستحقاق المهني
وشددت الوزارة على أن هذا النظام الجديد يعزز مبدأ العدالة والاستحقاق المهني، من خلال ربط الترقية بالأداء الفعلي والمشاركة المستمرة في التطوير المهني، لا على الأقدمية الزمنية. كما أنه يفتح المجال أمام المعلمين للمشاركة في مسارات متنوعة من التدريب المباشر وغير المباشر، بما يضمن تنمية مهاراتهم في القيادة التعليمية والتقويم والتقنيات الحديثة.
بيئة تعليمية محفزة للتميز
وأكدت الوزارة أن الهدف الرئيسي هو بناء بيئة تعليمية محفزة تشجع الكفاءات الوطنية على الإبداع والتميز، وتضمن وجود معلمين مؤهلين قادرين على تلبية متطلبات المرحلة المقبلة من التحول التعليمي في المملكة.
وأشارت إلى أن دليل احتساب النقاط وآلية الترقية متاح عبر الموقع الرسمي للوزارة، لتمكين جميع المعنيين من الاطلاع على التفاصيل بوضوح. كما شددت على أن التطوير المهني أصبح ركيزة أساسية في المسار الوظيفي للمعلمين والمعلمات، كونه يعزز جودة التعليم ومخرجاته، ويؤسس لجيل وطني قادر على المنافسة والإبداع بفضل كفاءات تعليمية عالية المستوى.
